L'enseignement au C.P.P. est modulaire . Le cycle est découpé en un tronc commun de trois semestres et un enseignement thématique au quatrième semestre. L'enseignement des sciences pour l' ingénieur occupe une large place au C.P.P. Il est conçu pour donner aux élèves une culture générale scientifique et technique . Nos objectifs vont plus loin que la simple admission dans une école d'ingénieurs : nous voulons aussi former de futurs décideurs.

Des connaissances scientifiques solides et diversifiées :

… et une formation qui prépare de futurs décideurs

Si vous n'avez appris qu'une langue vivante, vous débuterez l'apprentissage d'une seconde langue au C.P.P.

Un large choix en fonction des centres d’intérêt de chacun…

Le quatrième semestre, dédié à l'enseignement des thèmes, est une ouverture vers les Ecoles que vous souhaitez intégrer. Beaucoup d'enseignements sont assurés par des Professeurs enseignant dans les Ecoles d'ingénieurs.

En fonction de votre projet et des Ecoles que vous souhaitez intégrer, vous choisissez soit le thème biologie , soit deux thèmes parmi les cinq autres proposés. Dans ce dernier cas, vous suivrez en plus l'enseignement de mathématiques du quatrième semestre.

Chaque site CPP ouvre au minimum cinq thèmes sur six. Si vous souhaitez un thème ou une association de thèmes non ouverte sur le site où vous étudiez, il existe une possibilité d'aller suivre les enseignements correspondants, ouverts dans d'autres sites, en fonction des places disponibles.

Vous effectuez un stage d'une durée de 5 à 6 semaines en entreprise ou en laboratoire, en France ou à l'Étranger afin de comprendre l'organisation d'une entreprise et la diversité des missions d'un ingénieur ou d'un cadre. Vous rédigerez un rapport et effectuerez une soutenance orale qui seront pris en compte dans le contrôle continu.